目前日期文章:201208 (47)

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1.公民在地方治理過程中扮演相當重要的角色,公民參與可以在

地方治理過程中發揮什麼功能?如何設計適當的制度促成公民參與?

2.何謂跨區域治理?請依地方制度法相關規定,討論區域合作組織

如何設立及跨區域事務如何辦理?請舉例說明。

3.請說明行政區域調整之原因為何?而我國的行政區域有無調整之

必要?試申論之。

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本週進度:鄰避情結、自力救濟、政策運作
題目來源︰宋文三合一講義編號8(p.23)、編號4(p.16)
1.何謂鄰避情結(NIMBY)?何謂自力救濟?兩者具有何種關係?
又如何減少自力救濟事件的發生?試分別回答之。【96高考三級】
2.請說明「政策窗」(policy window)此一概念的內涵。試以已
完成法定程序之「兩岸經濟合作架構協議(ECFA)」為例,申述如何
將政策窗的概念應用在本案例中。【99原三】
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哈囉!我是小頁,各位不好意思,這麼晚才出題…
由於當時只討論第三週出題的範圍,而並未討論第四週的出題範圍,
所以參照了David之前po過的第三週安排範圍出題。

請大家記得9/2星期日晚上七點半務必準時上線啦!

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1試述「民族主義」(nationalism)的意涵及其重要性。

2民族主義(nationalism)是什麼?是否會導致國家的分裂或戰爭?

全球化後民 族主義是否會消退?

本週將連同第三週題目,一共四題,一併討論。

請大家務必於星期日晚上七點半準時上線啦!

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8/31第五週題目

1.何謂地方自治團體?其學理上的構成要件為何?兼述司法院釋字第527號解釋。

2.地方自治團體居民的權利及義務為何?請依地方制度法規定說明之。

3.地方居民參與地方公共事務有那些管道?請至少列出七點並說明各種管道之內涵。

會外賽

1.地方治理的運作內涵為何?從西方各國地方治理的發展趨勢來看,地方治理具備那些特質?

2.試論自治事項與委辦事項的差異。

第五週也要討論地方自治第二回測驗題題目題目下載的網址早已公佈了請自行下載

第二回解答下週四會上傳

請各位屆時上網查詢

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大家好︰
本週開始David因為事務繁忙無法出題,因此接下來就由小頁接棒出題,
小頁的題目參考來源為宋文的三合一講義(編號6)。
本週公管討論範圍︰課責、績效管理

 

1.政治與行政的分際何在?又如何實現民主政治中的課責?
請分別從政治學、行政學原理、政務人員與常任文官、立法與行政
部門等不同角度加以分析。【98台大政研所】


2.請說明公部門實施績效管理時的問題,並以我國當前公務人員考績
制度改革為例論述之。【99退除役四等】
 

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◎ 何謂主權?主權的特性為何?主權是否應受到限制?試分別說明之。

◎詴詮釋「聯邦體制」(federal system)、「單一體制」

unitary system)以及「邦聯」(confederation)的意涵,並以實際

例證說明之。

註:由於Jack本週8月26日有事請假,故題目只是提前發佈,

屆時將於下週9月2日星期日晚上七點半一起討論。

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