國考m群一般行政&民政討論團

1.課責（accountability）與責任（responsibility）有何區別？課責的類別有那些？公共管理的課責模型有何重要特徵？此對公共管理者本身有何意涵？試說明之。（94 高考三級）

2.何謂國家競爭力？在國家競爭力的評比方面，台灣的優勢和劣勢各為何？又提振我國的國家競爭力應從何處著手？試論述分析之。(95 原民四等)

1.各國施政重視績效已蔚為氣候，績效管理為公共管理相當重要之一環，請就

績效管理之意義、目的與原則分別說明之。

2.何謂swot分析法? 試自選一實例進行swot分析。

1.  組織學習(Organizational Learing)是改善組織氣候. 增加運作績效重要的觀念, 試說明其主要概念為何?並由組織學習層次(個人.團體.組織)說明組織學習應如何落實?

2.  危機爆發前、爆發中及爆發後，組織各應從事那些運作？並請申論危機管理對於公 共管理之啟示與應用。

1.政治與行政的分際何在？又如何實現民主政治中的課責？

請分別從政治學、行政學原理、政務員與常任文官、立法與

行政部門等不同角度加以分析？

2.因全球化導致許多重大議題發生，試就經濟與環保議題說

明我國政府之因應措施。

一、試從委託人與代理人理論，析論其在公共管理之應用

二、企業型政府概念對政府再造曾產生重大影響，請分析在落實企業型

政府概念時會遭遇何種限制？又欲真正落實企業型政府 之概念時，

則須具備何種前提?